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¿Qué hace que una universidad sea buena en el siglo XXI?
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¿Qué hace que una universidad sea buena en el siglo XXI?

Con este prometedor título: “What makes a good university in the 21st century?”, Frances Trought, Director de Desarrollo de talento estudiantil en la Escuela de Negocios Pearson del Pearson College London, describía recientemente en The Telegraph, en qué debían fijarse los jóvenes al elegir una universidad hoy en día.

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¿Qué hace que una universidad sea buena en el siglo XXI?

Con este prometedor título: “What makes a good university in the 21st century?”, Frances Trought, Director de Desarrollo de talento estudiantil en la Escuela de Negocios Pearson del Pearson College London, describía recientemente en The Telegraph, en qué debían fijarse los jóvenes al elegir una universidad hoy en día.
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No hay que tenerle miedo a la competencia sino a la incompetencia

Se lo oí hace poco a un Rector de la UNED, Juan Antonio Gimeno, y a los pocos días a un empresario. “Yo no le tengo miedo la competencia, por fuerte que sea, le tengo miedo a la incompetencia“.Si en ámbitos tan diferenciados se escucha la misma cosa quizás tenemos que preocuparnos. ¿De dónde surgía tanta animadversión a la incompetencia?
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¡Somos los mejores! (y el síndrome de autocomplacencia)

Demasiado frecuentemente oigo algunas frases hechas modo de comodín que me llevan a plantearme si no estamos padeciendo un “síndrome de autocomplacencia” en España. Y no me estoy refiriendo a posturas gubernamentales, las oigo de profesores universitarios (las que más me preocupan), periodistas, profesionales, gente de la calle…No faltan voces que, con la mayor convicción, sostienen que tenemos el mejor equipo de fútbol del mundo, el mejor tenis, el mejor ciclismo, el mejor automovilismo, la mejor gastronomía, los mejores médicos, los mejores arquitectos, los mejores profesionales, las mejores empresas… Es eslabón únicamente se rompe (según el CIS) con nuestros políticos, causa de una de las mayores precupaciones de los españoles, tema que desbordaría este pequeño comentario.
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Cómo sobrevivir a tanta innovación

Hoy es muy común ver a un joven totalmente concienciado con la innovación, pero también sobrepasado por la cantidad de información que debe asimilar y las propuestas sobre las que debe decidir. Necesitamos administrar muy bien nuestra capacidad de innovación y admitir que el trabajo colectivo y colaborativo se impone como necesidad apremiante.
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Mark Zuckerberg y La Red Social (película)

La Red Social (The social network, David Fincher, 2010) más que una película, pese a sus varios oscar, parece un aburrido documental en el que aguantas hasta el final esperando ver las claves del éxito de Facebook. No sé si la película o libro (Multimillonarios por accidente: La fundación de Facebook, una historia de sexo, dinero, genio y traición de Ben Mezrich, 2009) es un reflejo real de la historia, nacimiento y desarrollo de Facebook, pero algunos de los temas planteados tienen interés por si mismos.
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